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伟才幼儿园:建构游戏,幼儿发展的富矿

发布日期 :2016-11-29 浏览次数 : 1159

 我们经常能在伟才幼儿园里看到,小朋友们在玩积木。积木是最典型的建构性玩具,对学前儿童身心发展的影响几乎是全方位的,从基本的感知觉训练到高级社会情感发展,从基本的动作技能训练到高级思维能力发展。伟才幼儿园所属的伟才教育,是全国知名的幼儿园加盟品牌,伟才教育专家认为,幼儿园开展建构游戏,有其许多独特的价值,它带给孩子合作、创造、认知、快乐和健康。

  1、增强学习的兴趣。兴趣是孩子一切活动的动力,在建构游戏的过程中孩子们可以感受到学习是一件快乐的事情。

  2、形成良好的情感品质。一次次耐心地摆放使孩子门在游戏过程中形成了认真负责、坚持耐心、克服困难的良好品质。

  3、促进智力的发展。在游戏时,孩子要了解各种材料的性质,学习空间关系,有时看图模仿构建时还要学会认识数量、整体与部分的关系等,再需要灵活地运用小手进行操作,促进了感觉、知觉、想象力、思维的发展。

 4、促进创造力的发展。孩子用积木、插塑、乐高等材料,构造出一幅幅富有创造力的图景,在孩子的手里,汽车可以开到海里,还可以飞到天上,建构活动极大地促进了孩子创造力的发展。

5、提高合作能力和口语表达能力。建构游戏中孩子要一起动脑筋,商量怎么玩,需要什么辅助材料等,这时孩子需要边玩边交流,用一句话或一段话把自己的想法告诉大家,在不经意间增加了孩子说话的机会,既锻炼了交流合作能力又提高了孩子的口语表达能力。

通过建构游戏,孩子们主动探究、积极思考、乐于交流的情感能够延伸到以上五大领域中。其任务意识、合作意识的增强语言和动手操作能力的提高都为幼儿整体素质的提升起到不可忽视的作用。

家长在家庭中也可以多带孩子进行建构游戏,使孩子发现自己的能力,在游戏中体验快乐、在无形中得到了能力的发展。建立起大胆创造的信心,把自己潜在的创造力充分表现出来。这种创造的过程将会使孩子们体会到很大的乐趣。每个孩子的点滴创造不但能受到大家的尊重,同时也学会了尊重别人,唤起幼儿美好的情感,建立起健全的人格,这对幼儿将是终生受益的。

 

 

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