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浅谈幼儿园课程改革与选择

发布日期 :2015-05-11 浏览次数 : 1653

自《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》相继颁布后,幼儿园课程改革就受到普遍关注,不仅关系到幼儿园的保教质量,关系到幼儿的健康成长,关系到幼儿教师的专业成长。幼儿园课程本身不是目的,而是促进幼儿发展的手段。因此,幼儿园课程改革的根本目的就是提高教育效率,更好地促进幼儿的发展。

如何选择幼儿园课程内容,才能提高教育效率,促进幼儿发展呢?香港伟才教育集团,凭借多年的幼儿园运营管理经验,成为全国
幼儿园加盟领军品牌,由伟才体系多位幼教专家以及资深园长结合国内外优秀教育理念和经验,从我国幼儿发展特点出发,历经4年编撰完成《伟才幼儿园园本生态课程》,并经广东省版权局审核,获得著作权证书,其中心思想传授的是一种生态教育观,基本内涵在于尊重生命、尊重受教育的人,尊重教育,尊重他们的内心发展要求。伟才幼教专家认为,幼儿园课程,幼儿学习的内容,应遵循以下原则:
1、是与教育目标相符合的、有利于幼儿全面健康和谐发展的;
2、是幼儿现在或将来学习、生活所必需的或者对幼儿基本素质的发展有较大价值的;
3、能转化成幼儿自身活动,并且要有适当难度的;
4、与幼儿生活经验相联系的,是幼儿感兴趣的;
5、幼儿所学内容之间必须有内在逻辑联系的。
香港伟才教育集团以“品质教育,星级服务”为服务理念,首创“0-6岁教育生态园”,致力于引领国内幼教先锋,打造教育金质品牌。愿与有志于投身幼教事业的人士共创美好未来!

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