从事幼儿教育十年，我深知故事对孩子成长的影响力。故事不仅能深入浅出的为他们讲解人生的哲理，也能为孩子打开一扇心灵的窗口。在我所在的幼儿园——幼儿园加盟领导品牌香港伟才旗下的加盟幼儿园里，注重寓教于乐，注重教育生态，我的课堂总是充满了各种各样的故事，有关于朋友交往相处的趣味，有关于探索世界的神秘奇妙，有关于成长的烦恼和乐趣……小朋友们总是听得津津有味又若有所思，在故事里面传达我想教给他们的道理，远比生硬的灌输来得更自然有趣。

一天，菡菡妈妈悄悄告诉我孩子最近不喜欢上幼儿园，因为老师表扬萱萱没有表扬她。其实，日常中我也观察到菡菡是个要强的宝宝，事事想做到最好，因此她总会心事重重。

于是早点名之后，我就给所有的孩子们讲了一个故事：
每个孩子都是上帝送到人间的天使，他为了让来到人间的孩子们永远是快乐的，又送给每个天使两个朋友陪伴他，一个是优点，一个是缺点。一天，一个小天使发现自己的优点朋友比不上别人的优点，于是他总盯着别人的优点，慢慢地就把自己的优点朋友给遗忘了。没有了优点朋友的陪伴，缺点朋友占据了他的思想，他失去了往日的快乐，总是患得患失。“小朋友们，你们说这个小天使该怎么办呢？”孩子们七嘴八舌地说：“要帮小天使找回他的优点朋友！”于是我趁机说：“如果菡菡是这位小天使，谁能来帮她找回优点呢？”小朋友们积极地回应，有的说：“菡菡画画很漂亮！”有的说：“菡菡经常帮助别人！”有的说：“菡菡吃饭不挑食……”

慢慢地我从菡菡的眼睛里看到了自信和惊喜。从此，我们班每天都请一位小朋友当小天使，请别人找出他的优点朋友，菡菡也能积极参与为他人找优点的活动。孩子们变得越来越会夸奖人了，同时他们也学会了用欣赏的眼光去看这个美好的世界。（山东东营科达伟才幼儿园 颜丽老师）