东方网11月26日消息：近日在上海举行的国际特许经营展览会上，有来自台湾、新加坡等地的四家幼教中国连锁机构参加，引起了教育界人士的关注。专家认为，目前我国幼教领域不像基础教育有较多的限制，随着中国加入WTO，有更多的教育机构瞄准上海市场，首先是幼儿教育。

幼教连锁的特点是基本统一的外观形象、使用统一开发和印制的教材、教师均经过专门的培训，但推行的是以人为本和个性化的教育。

来自台湾的吉的堡教育机构于9月份进入上海，目前已经和徐家汇路幼儿园合作，将新的教育理念输入到幼儿园，该机构的贺正宇介绍说，他们计划在上海和10家以上的幼儿园合作。来自台湾的“三加三”国际教育机构总经理吴宗文则选择在闵行区的古北新村，0－6岁的一体化教育幼儿园将于明年四月正式开始招生。

幼教连锁机构的负责人都认为，上海幼教市场有巨大的潜力以及强大的辐射力。新加坡幼儿天地中国项目经理沈宋江认为，中国加入WTO后，幼儿教育将是开放的领域之一，现在是幼教机构扩大规模、树立品牌的好时机。调查显示，中国0～3岁的婴幼儿共计7000万，其中城市0～3岁的婴幼儿数量为1090万。以上海市为例，每个孩子月消费额的30％用于教育消费。目前，上海约有40万0至6岁的学前儿童，其中3至6岁的儿童24万。

对于幼教连锁的进入，资深幼教专家宋旭辉认为，由于上海幼教改革相对较早，有教高的水平，因此，冲击力是有限的。市教委基础教育处有关负责人表示，外来幼教机构进入上海，教材等必须获得审核。上海同时欢迎外来的幼教机构到上海来办幼儿园，这样对上海的整个教育也有推动和促进作用。但可以肯定是，外来幼教连锁机构的进入，将冲击传统的教育观念。

如何对待幼儿的好问

日前，中国福利会托儿所的老师们对如何解答幼儿的好问提出了3条建议：

一是对于简单的问题，可引导幼儿讨论，教师综合大家的意见；二是对于较难的问题甚至老师也马上回答不了，可作为“问题”提出，让幼儿请教家长，教师请教书本，然后再进行交流；三是对于一些教师能解答、但幼儿难以理解的问题，把它留给幼儿，告诉他们等他们长大了、学习的知识够了，就能自己解答了。

让孩子多叙说

让孩子多叙说，能使孩子进一步认识社会。孩子从外面归来，兴冲冲发布新闻，对社会现象的认知，就在叙说中得到了深化。

让孩子多叙说，能丰富孩子的感情世界，往往只有家庭才是他们倾诉的场所，父母只有认真听其倾诉，才能及时进行疏导，消除孩子心理上的障碍，这对培养孩子开朗乐观的个性有着积极的意义。

让孩子多叙说，能有效地提高孩子的作文水平。能说会道的孩子，作文往往写得比较好。孩子在叙说中一般都能抓住事物的细节特征，能把人物的情态语言惟妙惟肖地描绘出来，也能把事情的来龙去脉说得清清楚楚。可见孩子学会叙说是训练观察能力和表达能力的基础。