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幼儿园加盟:幼儿园教学方法之谈话法
发布日期 :2016-05-24 浏览次数 : 1708
幼儿园教学活动中,常通过教师提问和幼儿回答进行教学,也即通过引导幼儿运用已有的知识经验精心回答提出的问题,以此获得新的知识或检查知识、巩固知识。谈话法,主要包括了再现谈话法和启发性谈话法,在幼儿教学中,运用恰当将会起到非常好的教学效果。全国超过400家高端幼儿园加盟成功案例——伟才教育在这里就和大家简单的介绍如下:

一、再现谈话法:又称“总结性谈话法”或“主题式谈话法”。是为巩固知识或检查知识而进行的谈话。根据幼儿学过的知识,围绕一定的主题提出问题,要幼儿通过回忆知识进行回答,经过知识的再现,将零星的认识系统化,达到整理、巩固或检查的目的。
二、启发性谈话:是为传授新知识而进行的谈话,由教师根据学习的目的提出一系列前后连贯而又富于启发性的问题,引导幼儿根据已有的知识经验或根据眼前事物和现象的观察,进行积极的思考做出正确的回答,借以获得新知识。
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