省教育厅加强推进幼儿园入学准备和小学入学适应教育工作统筹，组建省级幼小衔接专家组，对全省推进幼小衔接工作进行指导。按照《云南省教育厅办公室关于开展幼小衔接实验区和试点园（校）申报工作的通知》，组织开展省级幼小衔接实验区、试点园（校）申报，遴选一批实验区和试点园、试点校，逐年扩大试点园、试点校规模，指导各实验区制定具体实施方案。鼓励各州、市、县、区设立一批幼小衔接试点园、试点校，组建州市、县级幼小衔接专家组，推动更多幼儿园和小学参加科学幼小衔接实践。

各实验区建立幼儿园和小学教师联合教研机制。各州市和县级教研部门建立幼儿园和小学教师联合教研制度，组织幼儿园和学校教师开展联合教研、培训。2021 年 8 月底前，各实验区试点园和试点校要建立常态化联合教研制度，教师全员参与教研、培训。

各实验区试点园探索实施入学准备活动，试点校同步研究入学适应活动，2021 年 8 月底前，试点园、试点校分别完成幼儿园大班下学期入学准备活动方案和小学一年级上学期入学适应活动方案，2021 年秋季学期开始实施，并在实施过程不断完善活动方案，建立试点园（校）深度合作机制。